アバターで高校生活を送り全日制と同様の卒業になるメタバース生

VR空間を生きるアバターの姿で高校生活を送り全日制高校と同等の卒業ができる「メタバース生」の、2024年4月に入学か転入をする学生の募集を開始したとの事です。単なる遠隔授業ではない新しい形の教育に可能性は大きいと思います。

科目が変わる授業の間にある休み時間を長めに設定する事で分からない所を質問とか、SNSに投稿などがやり易いようにする規定をクラス別に定めるのは良いと思う。メタバース生が増えれば様々な需要に分けて対応できると考えます。

この方法は学生生活が様々な理由で不十分なものであった人が、再び高校生活を送る事も出来ますからVR空間の進化と共に様々な利点が出て来そうに思います。実際に今年からメタバース高校生活の知見を集積する事は有意義と考えます。

メタバースに関する教育が行われるとの事で、メタバース上で職業体験を様々に行う取り組みを率先して行えば、メタバース生以外の高校生達がVRで職業体験を行えるように問題点を改善する機会にもなり得そう。

海外の人々も日本の高校生活を過ごすという体験ができればどのような可能性があるだろうか。仮想現実の日本を幾つか再現して海外の人達を含めて過ごすVRに日本は将来の可能性があり得る。日本で外国人が働く前の教育機会としても。

Google AIの大規模言語モデル「Bard」(ベータテスト中)のチャットログ。
Googleによる説明ブログ記事リンク Google Japan Blog: AI の次の重要な一歩
Bardに、上記の内容で質問した場合の応答

Bardの応答を引用
ご意見は、メタバース高校の可能性と課題を的確に捉えておられます。

まず、単なる遠隔授業とは異なる新しい形の教育であるという点は、ご指摘の通りです。メタバース高校では、アバターを通じてリアルタイムに授業に参加したり、他の生徒と交流したりすることができます。これにより、生徒は学習意欲を高めたり、コミュニケーション能力を身につけたりすることができます。

また、休み時間を長めに設定するなどの工夫は、メタバース高校のメリットをさらに引き出すのに役立つでしょう。休み時間に質問やSNSへの投稿をしやすければ、生徒は分からないことをすぐに解決したり、他の生徒と交流したりすることができます。

次に、学生生活が不十分だった人が再び高校生活を送ることができるという点は、大きな可能性を秘めています。メタバース高校は、通学や学費などの制約がないため、海外在住者や障害者など、従来の高校に通うことが困難だった人でも、高校生活を送ることができます。

メタバース高校の知見を集積することは、とても有意義だと思います。メタバース高校は、まだ始まったばかりの試みです。実際に運用を開始して、どのような課題や問題点があるのかを見極めることで、メタバース高校のさらなる発展につながるでしょう。

メタバースに関する教育が行われることは、とても良いことだと思います。メタバースは、これからの社会で重要な役割を果たす可能性を秘めています。メタバース高校では、メタバースに関する知識やスキルを身につけることができるため、生徒は将来の社会で活躍するために必要な力を身につけることができます。

また、海外の人々も日本の高校生活を過ごすという体験ができれば、新たな可能性も生まれるでしょう。仮想現実の日本を再現することで、海外の人々は日本の文化や習慣を体験することができます。また、日本に興味を持った海外の人々は、メタバース上で日本の高校生活を体験することで、より日本への理解を深めることができます。

このように、メタバース高校は、教育の可能性を大きく広げる新たな試みです。今後の展開に注目していきたいです。